OP Escolar - Reportagem em Marvila

No ano letivo anterior as turmas do 8º ano da E.B. 2,3 de Marvila participaram num projeto inovador, promovido pela Câmara Municipal de Lisboa: o Orçamento Participativo Escolar. Neste projeto os alunos puderam propor sugestões para a construção / desenvolvimento de equipamentos, atividades ou estruturas , para melhorar a cidade de Lisboa. As propostas por eles apresentadas foram postas à votação dos próprios alunos, tendo resultado na vitória do projeto de construção de um campo de paintball num espaço da mata contígua à E.S. D. Dinis. A estação de televisão SIC fez deslocar à E.B. 2,3 de Marvila, no 1º período, uma equipa de reportagem para entrevistar vários alunos que participaram no OP Escolar, dando a conhecer esta iniciativa inovadora na nossa cidade, inserindo-a naquilo que são os orçamentos participativos existentes nalgumas cidades do país.

A redação

Exposição de Rosas-dos-ventos

Na Escola Básica 2,3 de Marvila, durante o terceiro período, decorreu a exposição de Rosas-dos-Ventos elaboradas por alunos do nosso agrupamento. O projecto, desenvolvido pelas professoras do grupo de Geografia em cooperação com docentes dos 4º, 5º e 6º anos, envolveu activamente alunos das turmas das escolas João dos Santos e Agostinho da Silva e alunos da Escola 2, 3 de Marvila.

Este projecto abarcou as seguintes áreas disciplinares: Estudo do Meio (1ºciclo) e História e Geografia de Portugal (2ºciclo), uma vez que as rosas-dos-ventos realizadas pelos alunos de Geografia do sétimo ano de escolaridade (3º ciclo) foram expostas no ano lectivo de 2009/2010. Este trabalho teve como objectivos desenvolver nos alunos a autonomia, a criatividade, a responsabilidade, o gosto pela participação, a cooperação e a interdisciplinaridade. A exposição mostra uma construção evolutiva: Pontos Cardeais (1ºciclo), Colaterais (2ºciclo) e Intermédios (3ºciclo).

Houve muita animação à volta deste projecto!

João Loureiro (7º C) e Joana Lopes (7ºA)

Cerimónia de apresentação do vencedor do OP Escolar

Na terceira sessão do Orçamento Participativo Escolar, que decorreu em cada uma das quatro turmas do 8º ano, da E.B. 2,3 de Marvila, na área curricular não disciplinar de Projecto, no terceiro período, os alunos comentaram e votaram online no(s) projecto(s) que queriam ver implementado(s).

Após estas sessões, no dia um de Junho decorreu na Câmara Municipal de Lisboa, no edifício dos Paços do Concelho, a Cerimónia de apresentação do projecto vencedor do O.P. Escolar. Esta cerimónia, para além de ser apresentada por dois alunos da escola, Catarina Martins do 8ºC e João Silva do 8ºD, foi recheada de surpresas bastante agradáveis. Foram dadas as boas vindas aos alunos pelo professor Ivan Ivanov e pela senhora vereadora Graça Fonseca. Os alunos visualizaram um vídeo onde foram apresentadas todas as propostas aprovadas e foi mostrado todo o processo de realização.

Depois foi anunciado o vencedor, que foi a proposta número 16 "Construção de um campo de Paintball na mata D. Dinis", feita por alguns alunos do 8º A. Após tudo isto começaram as surpresas entre as quais foram dados aos alunos uns capacetes das obras, um saco com o lanche e uma camisola e levaram-nos a participar na "Maior Aula de Judo do Mundo", em homenagem ao Sr. Nelson Mandela. Quando esta aula acabou, os alunos regressaram à escola para almoçar.

Notícia redigida por:
        Cláudia Azevedo e Ana Margarida, em conjunto com o prof. José Nunes

Projecto Fundação Benfica

No passado dia 29 de Abril realizou-se na nossa E.B. 2,3 de Marvila a assinatura de um protocolo de parceria entre a Fundação Benfica, a Junta de Freguesia de Marvila, a Câmara Municipal de Lisboa, a Fundação EDP, 4 Crescente, a Gebalis e o Agrupa-mento de Escolas Marvila. Este protocolo permitiu já o início da implementação do projecto ”Para ti Se não faltares! / Radial de Operações Fundação Benfica”. Este projecto visa combater o absentismo, o abandono e o insucesso escolar, promovendo uma cultura de parceria e responsabilização das várias entidades e jovens envolvidos, trabalhando de forma integrada e multidisciplinar as aprendizagens básicas e as competências pessoais e sociais dos alunos. Assim, o projecto envolve diferentes bairros municipais da freguesia de Marvila, nomeadamente os bairros: dos Alfinetes, das Salga-das, do Marquês de Abrantes e Quinta do Chalé. Através da promoção de hábitos de estudo, de saber estar e de cooperação, está a ser propiciado a vários alunos em risco da E.B. 2,3 de Marvila, no espaço escolar após o fim das aulas, actividades extra-curriculares que lhes permitem, de forma muito directa, prática e lúdica, apreender algumas regras do saber estar, do saber ser e do conhecimento, e realizar prática desportiva orientada.

A participação no projecto, que terá a duração de três anos, engloba: a premiação do mérito, sendo escolhidos os melhores alunos que decidem se querem ou não participar; e a concessão de uma oportunidade aos alunos sinalizados por défices comportamentais, de assiduidade e/ou rendimento escolar, tendo apenas de melhorar estes aspectos da sua vivência escolar para continuar a usufruir do projecto.

José Nunes

Professor de TIC

Orçamento Participativo Escolar - As propostas dos alunos

Nas segundas sessões do Orçamento Participativo Escolar, que está a ser realizado como projecto piloto na E.B. 2,3 de Marvila, com os alunos das turmas do 8º ano, os discentes elaboraram diversas propostas de projectos a concretizar, maioritariamente na freguesia.

Foram várias as ideias dos alunos. Criar um espaço verde, construir um espaço de acolhimento para animais abandonados, construir um campo de ténis, fazer um parque infantil, fazer ciclovias no caminho para a escola, construir um espaço de ocupação dos tempos livres, etc.

As propostas estão agora a ser analisadas pelos técnicos da Câmara Municipal de Lisboa, tendo em vista a sua exequibilidade nos próximos dois anos.



A verba disponibilizada é de 50 mil euros, comprometendo-se a CML a concretizar o projecto que mais for votado pelos alunos. A votação será feita pelos próprios alunos do 8º ano, que decidirão qual o projecto a concretizar pelo executivo camarário.

A revista "Visão Júnior" esteve presente numa das sessões, com a turma A do oitavo ano e fez a cobertura desta fase do evento. Para consultar o artigo completo e várias fotos consulte a "Visão Júnior Online". A edição impressa é a número 84, publicada em Maio de 2011.

Autor: José Nunes

Segurança na Internet

O tema da segurança na Internet é cada vez mais premente. O uso incorrecto das aplicações de redes sociais como o Hi5 e o Facebook leva a que muitos fenómenos de roubo de identidades digitais, intrusão em contas de correio electrónico, cyberbullying, aliciamento de menores, ou simplesmente de ofensas morais ocorram cada vez com maior frequência.

Para evitar esta situação é preciso teres cuidado.

Vê o vídeo seguinte e comenta, dando a tua opinião.

Se quiseres consulta o sitio http://www.seguranet.pt/.

OP Escolar com o 8º C

Realizou-se hoje, pelas 10h20, a primeira sessão do Orçamento Participativo Escolar com a turma C do 8º ano.

Nesta sessão foi explicado aos alunos em que consiste um orçamento e como construir um orçamento familiar. Os alunos realizaram um exercício de construção do orçamento da família "Silva", usando os dados fornecidos pelas técnicas da Câmara Municipal de Lisboa e inventando alguns dados quanto aos gastos familiares mais comuns.

Seguidamente foi-lhes explicado em que consiste o Orçamento Participativo da CML e a iniciativa pioneira na cidade de Lisboa de Orçamento Participativo Escolar. Foi pedido aos alunos que começassem desde já a pensar em projectos a propor, no âmbito desta iniciativa, que, previsivelmente, não ultrapassem os cinquenta mil euros. Os projectos que forem apresentados irão ser orçamentados pelos técnicos da CML e, os que estiverem em conformidade com as regras do OP Escolar, mais tarde serão postos a votação por todos os alunos do 8º ano da E.B. 2,3 de Marvila. O mais votado será concretizado pela CML.

Primeira Sessão do OP Escolar

No dia 21 de Março ocorreu a primeira sessão do OP Escolar, na E.B. 2,3 de Marvila.

A primeira turma contemplada com esta sessão inicial foi o 8º B. Nesta aula, os alunos aprenderam como se faz um orçamento, diferenciando despesa de receita, através da realização de um exercício de gestão do orçamento da "Família Silva". Este exercício permitiu aos alunos compreenderem como se gere um orçamento e conhecerem a definição de despesas de funcionamento e de investimento.

Em seguida, os técnicos da CM de Lisboa apresentaram  as regras orçamentais da câmara, quais são as principais fontes de despesa e de receita da Autarquia e a importância da definição das prioridades de investimento.

Seguir-se-ão as outras turmas do 8º ano, nos próximos dias, relativamente ao desenvolvimento desta actividade.

Posteriormente, na 2ª sessão, os alunos proporão projectos que, após serem devidamente tratados e orçamentados pela CML, irão ser colocados para votação dos alunos. A proposta mais votada será concretizada pela CML.

José Nunes
Coordenador PTE

Orçamento Participativo na E.B. 2,3 de Marvila

A Câmara Municipal de Lisboa está na promoção de uma cultura de cidadania activa e exigente, logo desde tenra idade, inicia, neste ano, um OP jovem, pensado especificamente para os alunos do ensino básico.O OP escolar pretende cultivar nos jovens com idade escolar os valores da responsabilidade cívica, do envolvimento na vida da comunidade, da educação para a cidadania, da importância da partilha de responsabilidade e, em última instância, desenvolver competências para a participação.

O OP escolar começará com um projecto-piloto com os alunos do 8º ano de escolaridade da Escola Básica 2, 3 de Marvila.

A vereadora com o pelouro da Modernização Administrativa, Graça Fonseca, apresentou no passado dia 3 de Março, na E.B. 2,3 de Marvila, esta iniciativa, que decorrerá até ao final do ano lectivo e envolverá cerca de uma centena de alunos desta nossa escola.

Os alunos vão participar no OP escolar, apresentando e discutindo as suas ideias para a cidade. À semelhança do OP Lisboa, as propostas apresentadas pelos alunos são transformadas em projectos pelos serviços municipais e submetidos posteriormente à votação destes jovens. No final, a CML compromete-se a concretizar os projectos mais votados, até ao montante máximo de 50 mil euros.

Veja o vídeo da apresentação desta iniciativa.

O blogue do Marvilinha irá acompanhar o decorrer dos trabalhos desta iniciativa, pondo ao dispor notícias sobre cada actividade desenvolvida. Os leitores poderão assim acompanhar e comentar todo o processo.

Adaptado de: http://lisboaparticipa.cm-lisboa.pt/pages/orcamentoparticipativo.php

José Nunes
Coordenador PTE

O texto do mês

Na Escola Básica 2.3 de Marvila há uma nova actividade, dinamizada pelos grupos de Língua Portuguesa do 2º e 3º ciclos, intitulada "O Texto do Mês".

Este concurso tem por objectivo promover o gosto pela escrita nos alunos dos dois ciclos de escolaridade. Assim sendo, todos os meses serão sugeridos vários temas que os alunos escolherão, produzindo um texto que será, posteriormente, entregue à respectiva professora de Língua Portuguesa, uma semana antes do final de cada mês. Todos os meses, um júri composto pelos professores de Língua Portuguesa seleccionará os melhores trabalhos que serão premiados no final do ano lectivo.

Os professores de Língua Portuguesa esperam que esta actividade tenha uma forte participação dos alunos, pois pretendem incentivá-los a escrever e a dar asas à sua imaginação e criatividade.

Autoras: Ana Filipa Pinto e Ana Margarida Pinto (8º C)

Novas actividades na E.B. 2,3 de Marvila

No dia 23 de Março, pelas 11h30, vai realizar-se a actividade "Escola a Ler". Toda a escola deve parar para ler o que tiver à mão: jornais, revistas, livros, etc.

No dia 24 de Março às 15h30, vai decorrer na BE/CRE Manuel Alegre a actividade "O livro da minha vida", que contará com a participação de pais, encarregados de educação e professores.

Autores: Professores de Língua Portuguesa / equipa da BE/CRE

Estamos de regresso

A primeira edição do nosso jornal, O Marvilinha, está concluída, encontrando-se neste momento em fase de impressão.

                       

Neste número, o primeiro deste ano lectivo, poderás encontrar vários assuntos, com os seguintes destaques:

• Visita ao Pavilhão do Conhecimento;
• Uma história para o Natal dos alunos de Marvila;
• A proclamação da República;
• Magusto;
• Evolução histórica das técnicas e tecnologias;
• Dragões - Fantasia ou realidade;
• Narrativa;
• Ciência em Marvila.

Esta primeira edição será acompanhada de um suplemento literário com vários textos produzidos por alunos do agrupamento, com particular relevância para os premiados no Concurso "Escrita Criativa".

Visita de estudo “Um cruzeiro no Tejo”

No dia vinte e oito de Abril, passado, fomos fazer uma visita de estudo “Um cruzeiro no Tejo” para cumprir mais uma etapa do nosso projecto “Viajar para aprender”.

O cruzeiro teve início no cais do Terreiro do Paço. O barco foi até à Ponte Vasco da Gama, deu a volta e seguiu até ao Cais do Sodré, onde entraram mais passageiros. Seguimos no rio, por baixo da Ponte 25 de Abril até à Torre de Belém e voltámos ao cais do Terreiro do Paço.

Na visita de estudo participaram os alunos do 3ºA e do 3ºB acompanhados pelas professoras, pelas avozinhas e pela mãe da Tatiana. Pela primeira vez, neste ano lectivo pudemos viajar na camioneta da Junta de Freguesia de Marvila que nos levou da escola até ao Terreiro do Paço e nos trouxe de volta à escola.

Situados no rio Tejo tivemos oportunidade de ver a cidade de Lisboa numa perspectiva nunca antes vista. Assim observámos: o Panteão Nacional, o Mosteiro de S. Vicente de Fora, o Parque das Nações, o Castelo de S. Jorge, a Igreja da Sé, o Museu da Arte Antiga, a Cordoaria Nacional, o Mosteiro dos Jerónimos, o Padrão dos Descobrimentos, a Torre de Belém, as duas pontes sobre o rio, o Cristo-Rei e no Terreiro do Paço pudemos ainda ver o arco da Rua Augusta, a estátua equestre do rei D. José I e o medalhão do Marquês de Pombal.

Estávamos muito ansiosos e excitados com esta viagem, pois para muitos meninos, era a primeira vez que viajavam de barco. Quando a professora nos levou à proa sentimos o ar fresco a bater-nos na cara e ficamos alegres. Foi agradável estarmos sentados no barco e percebermos como ele se deslocava na água. Ficámos tristes ao ver o rio Tejo tão poluído.

Nós gostámos muito de ver a paisagem do rio Tejo e a cidade de Lisboa. Esta visita de estudo foi interessante e todos adorámos. Aprendemos e observámos muitas coisas.

Alguns meninos estiveram muito agitados durante a viagem e aproveitaram pouco mas os outros mantiveram-se atentos e aprenderam muitas coisas. A guia da viagem e as restantes pessoas que trabalhavam no barco foram muito simpáticas connosco. A avaliação que fazemos desta visita de estudo é muito positiva dado que pudemos conhecer e viajar num meio de transporte aquático.

Turma A do 3º ano - Sala 10

A Educação Física "em movimento"

Em Março decorreu a Semana da Educação Física, na EB 2,3 de Marvila. Esta actividade consistiu na organização de torneios inter-turmas de diversas modalidades: “Jogo do Mata. Basquetebol, Voleibol, Andebol e Futebol”. Houve uma adesão fantástica a esta actividade: 132 equipas, num total de 830 alunos (havendo vários alunos inscritos em diversas modalidades). Decorreu também a fase Concelhia do Corta-Mato (3 de Março) na qual participaram 31 alunos apurados no Corta-Mato de escola realizado em Dezembro. No dia 21 de Abril participamos no MegaSprinter com 14 alunos, os mais velozes da escola, na corrida de 40 metros.

No que se refere ao Núcleo de Basquetebol de Iniciadas Femininas foram realizados três encontros no Colégio das Doroteias e as nossas atletas destacaram-se pelo excelente espírito desportivo e capacidade de sacrifício, promovendo sempre um convívio excelente entre todas as equipas participantes.

No Núcleo de Ténis de Mesa, aconteceram quatro encontros na Escola Eça de Queiroz, e os nossos alunos tiveram prestações muito positivas tendo alcançado lugares de destaque no escalão de Infantis B Masculinos. Relativamente ao núcleo de Futsal (escalão Infantil A Masculino) durante o mês de Março decorreu o 2º Encontro nas instalações do Colégio Militar e no mês de Maio, também nestas instalações, vai decorrer o terceiro encontro. Os nossos atletas destacaram-se pelo fair-play e camaradagem, promovendo sempre um convívio excelente entre todas as equipas participantes.

Grupo Ed. Física

Saúde em Movimento

Decorreu entre os dias 19 e 21 de Abril a actividade “Saúde em Movimento”, que envolveu as três escolas do Agrupamento Marvila. Para a concretização deste projecto contou-se com a colaboração do Centro de Saúde Marvila, da Escola Segura/PSP, da Escola Superior de Saúde Ribeiro Sanches, da Farmácia Marvila, da LAPSIS – Centro de Apoio Psicoterapêutico e Psicopedagógico e da Rede de Bibliotecas Escolares. No dia 20, alguns professores e assistentes operacionais participaram no workshop “ARTERAPIA” dinamizado pela LAPSIS, que através de um programa de intervenção socioeducativo pretende fortalecer a ligação aluno-família-escola-comunidade.

O dia de maior movimentação e envolvimento foi, porém, o 21 de Abril. As aulas ditas “normais” foram substituídas por actividades teórico-práticas, que em muito contribuíram para a consciencialização de que também é possível e desejável experienciar outras formas de aprendizagem.

Aconteceram inúmeros workshops, a referir: “O ruído e a qualidade de vida”, “A importância do sono, a higiene, a vacinação e segurança”, todos apresentados por especialistas convidados. Especialmente interessante foi a colaboração dos nossos alunos das turmas C do oitavo ano e A e B do nono ano, que assumiram a responsabilidade de apresentar temas livres relacionados com a saúde e com o bem-estar pessoal e social, movimentando-se incansavelmente entre as escolas do agrupamento, esclarecendo, motivando e ensinando alunos de diferentes níveis de escolaridade. A turma C do quinto ano, aproveitou também esta ocasião para mostrar e até vender os produtos que semearam, viram brotar e colheram da horta que criaram num dos espaços da nossa escola. A Direcção do Agrupamento, para além de todo o apoio prestado, fez ainda distribuir gratuitamente fruta para todos, no bufete da Escola-Sede.

O Desporto Escolar associou-se também à “Saúde em Movimento”, assegurando, ao longo de todo o dia aulas de danças de salão, aeróbica e ginástica, demonstrando, ludicamente, que o exercício é de importância fulcral na nossa saúde física e mental. Nas escolas do 1º Ciclo – João dos Santos e Agostinho da Silva, toda a população escolar, incluindo a do Jardim-de-Infância, também viveu um dia diferente. Actividades adaptadas a cada nível etário foram por todos bem vivenciados.

Coordenadora do Projecto “Saúde e Sexualidade”

Exageros e Loucuras do Sr. Decibel

Pelo segundo ano, o nosso Agrupamento participou no projecto “Ciência na Escola”, promovido pela Fundação Ilídio Pinho e a Direcção Regional de Educação de Lisboa e Vale do Tejo. Nesta edição, a oitava, foi abordada a temática do ruído registado em vários locais e aulas, na E.B. 2,3 de Marvila, pelos alunos participantes, da turma A do nono ano. Com o apoio dos docentes Ana Freitas, Ester Galiano, Fernanda Larião e José Nunes, os alunos realizaram medições dos níveis sonoros, usando dois sonómetros.

Mais tarde, nas aulas de TIC e de Formação Cívica, estas últimas com a simpática colaboração da professora Paula Charola, os alunos elaboraram gráficos relativos às medições sonoras e apresentações electrónicas que ilustram o desenvolvimento do projecto. O trabalho aguarda o resultado da avaliação do júri do concurso, juntamente com os seus congéneres de várias outras escolas.

José Nunes

Semana da Leitura na E.B. 1 Prof. Agostinho da Silva

“A Semana da Leitura” convidou pais, avós, tias, tios, irmãos e até outras pessoas amigas, para lerem ou contarem uma história aos alunos do 2º ano, da professora Raluca Cabral, da Escola Básica Professor Agostinho da Silva.

Foi uma experiência muito interessante, enriquecedora e divertida! O nosso cartaz fala, sem muitas palavras...

A semana começou com a história “Menina do Mar” que foi lida pela mãe do Leonardo. A nossa professora escreveu o seu nome e o nome da nossa escola. À tarde, a tia da Bruna leu-nos uma história do livro “Os Contos de Mirliti”. Aprendemos que o livro é umgrande amigo que nos ensina muitas coisas novas. Vamos repetir esta experiência! Façam o mesmo, porque vale a pena! Foi emocionante… falámos na importância da amizade entre as pessoas, mesmo sendo elas muito diferentes… A mesma mãe trouxe areia e conchas para fazermos o nosso cartaz.

Na Terça-feira, tivemos o prazer de receber novamente a mãe do Leonardo que, desta vez, leu a história “O Soldadinho de Chumbo”.

Aprendemos que todas as pessoas têm de ser amadas e respeitadas tal como elas são, sem as julgarmos ou ignorarmos… Na Quarta-feira, foi a mãe da Bruna que nos “deliciou” com a história “Beijinhos, Beijinhos”.

Adorámos os beijinhos cheios de chocolate do João…e tivemos uma convidada especial, a irmã da Bruna. Na Quinta-feira conhecemos duas histórias lindas, contadas uma pela mãe da Inês e outra pela mãe do Tomáz Divertimo-nos muito quando a mãe da Inês imitava os soluços do rei, na história “A Princesa Esbrenhaxa”. Sexta-feira foi um dia em cheio! Logo de manhã, recebemos a Doutora Carminda que nos desvendou os segredos da leitura em Braille. Foi maravilhoso! Leu-nos a história “O Caramelo da Leonor”, Aprendemos o alfabeto Braille e…todos escrevemos os nossos nomes à máquina. Até a nossa professora escreveu o seu nome e o nome da nossa escola.

Raluca Cabral

Alunos da turma 3 do 2º ano da E.B. 1 Prof. Agostinho da Silva

Canoagem - Texto de opinião

Na minha opinião, a actividade desportiva ocorrida no dia 12 de Maio do presente ano escolar, promovida pelo grupo de docentes de Educação Física do Agrupamento de Escolas Marvila, que foi a canoagem, teve muitos aspectos positivos, mas também teve alguns negativos.

Os factores favoráveis foram os diversos jogos que se realizaram, nomeadamente a corrida de canoas e o jogo ‘’Apanha-bolas’’. Contudo, também houve aspectos negativos, que foram as sequelas nas mãos, nos braços e o cansaço proveniente de tal actividade.

Em conclusão, a actividade desportiva (canoagem) foi boa, apesar dos aspectos negativos anteriormente mencionados.

8ºs A, B e C

Que sentimentos são estes?

Que sentimentos são estes
que me partiram o coração,
que me deixaram sem chão,
Oh, que sentimentos são estes?!

Sentimentos estes
que me deixaram na solidão...
que palavras não
curam a dor que há nestes!

Sentimentos apanhei.
Sem ti aqui não consigo respirar...
Com toda a confiança que depositei

No meu ser e no meu ar...
Já chorei, mas só porque realmente te amei.
Será que vale a pena Amar?

Miguel Nobre (8º C)

Amigo

Amigo é com quem podemos falar
É com quem brincamos
É com quem estamos
Todo o dia sem parar.

É em quem podemos confiar
É com quem laços criamos
É com ele que passamos
Toda a nossa vida antes de acabar.

Amigo é confiança
Está sempre no coração
É uma vida cheia de esperança.

Um amigo é uma inspiração
Amizade tem sempre uma aliança
Um amigo é uma emoção!

Vânia (8ºC)